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Antiga escola primária [FOTO: Wikipedia] |
"Se no ensino tradicional e hierárquico a transmissão de conhecimentos era central, o ensino individualista e democrático aposta numa aprendizagem que se confunde com o desabrochar de uma misteriosa espontaneidade criativa. O que, note-se, faz do professor refém de um paralisante paradoxo, que é o de todos reclamarem mais educação, sem que quase ninguém aceite, na realidade, ser educado."
São palavras escritas por Manuel Maria Carrilho, num artigo significativamente intitulado 'A escola à deriva'. Por ele passam temas tão actuais (e tão dramáticos) como a crise das tradições, as ilusões de facilidade criadas pelas novas tecnologias ou a mudança do estatuto dos saberes — vale a pena ler, no Diário de Notícias.